Bienvenidos a Mirada Periodística, hoy Lunes 30 de Marzo del 2026…

*Inician vacaciones más de un millón de estudiantes

* EN LA ENTREVISTA: La maestra Cecilia Palomo y Karen Lizeth Espino nos comparten la marcha del 2 de abril sobre el autismo y la pequeña comunidad aquí en Lázaro quienes están promoviendo este movimiento….

Más de un millón 247 mil estudiantes de todos los niveles, en los más de 12 mil planteles públicos y privados de la entidad, iniciarán este lunes 30 de marzo el periodo vacacional de Semana Santa, las actividades escolares se reanudarán el 13 de abril.

La titular de la Secretaría de Educación del Estado (SEE) destacó que esta pausa en las aulas es una oportunidad para fortalecer la sana convivencia dentro de los hogares y reforzar los valores familiares. Bajo la visión de trabajo conjunto con el gobierno de la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo, se busca que estos días sirvan para el esparcimiento integral de niñas, niños y jóvenes.

Hizo un llamado a las familias para que durante estas dos semanas se fomente la lectura, el deporte y el arte como herramientas de transformación y recreación, además de aprovechar espacios como el Tianguis Artesanal de Domingo de Ramos en Uruapan para conocer diferentes tradiciones.

LA ENTREVISTA:

El autismo, o Trastorno del Espectro Autista (TEA), es una condición del neurodesarrollo de por vida que afecta la forma en que una persona percibe el mundo, procesa la información y se relaciona socialmente. Se caracteriza por diferencias en la comunicación social, comportamientos repetitivos y patrones de intereses restringidos. 

Características Principales (TEA):

  • Comunicación e interacción social: Dificultades para iniciar o mantener conversaciones, comprender claves no verbales (gestos, tono de voz) y desarrollar relaciones interpersonales.
  • Comportamientos y flexibidad: Patrones restrictivos, conductas repetitivas (movimientos motores), necesidad de rutinas estrictas y alta fijación en temas específicos
  • Sensibilidad sensorial: Las personas con autismo pueden procesar de manera diferente los estímulos, mostrando hipersensibilidad o hiposensibilidad a ruidos, luces, texturas o sabor

Aspectos Clave a Considerar:

  • Es un «espectro»: Cada persona con autismo es única y presenta una combinación de fortalezas y desafíos, con distintos niveles de necesidad de apoyo (desde ayuda ligera hasta significativa).
  • No es una enfermedad: Es una condición del desarrollo, lo que significa que el cerebro funciona y se organiza de manera diferente.
  • Diagnóstico temprano: Generalmente se detecta en los primeros tres años de vida y persiste durante toda la infancia y edad adulta.
  • Fortalezas: Meticulosidad, atención al detalle, sinceridad y alto conocimiento en temas de interés.

El autismo no tiene cura, pero el apoyo terapéutico y educativo temprano ayuda significativamente a mejorar la calidad de vida. 

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